Amanda García Álvarez
Debat0el 11. El paper del CRETDIC en l’abordatge de situacions complexes a l’aula
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el 10. Validació del qüestionari i adaptació del procés d’intervenció
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el 9. La coordinació amb institucions externes i la dimensió sistèmica de la psicopedagogia
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el 8. El seguiment psicopedagògic individualitzat i la importància del vincle
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el 7. El suport dins l’aula i els límits de l’atenció individualitzada
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el 6. Primeres observacions del context i rol de suport psicopedagògic a l’aula
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Publicat per 
Debat0el 5. Planificació de la intervenció
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Publicat per
Debat0el 4. Presentació del problema i proposta de millora
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Publicat per
Debat0el 3. Necessitats detectades
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Debatcontribution 0el 12. Aproximant-me al tancament del pràcticum: reflexions i aprenentatges
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.