A continuació comparteixo amb vosaltres la infografia sobre la planificació de la proposta d’intervenció.

Les necessitats detectades al centre educatiu se centren en la millora dels processos de detecció precoç de dificultats d’aprenentatge a causa de la falta de mecanismes sistemàtics que permetin una identificació àgil i preventiva de les necessitats educatives dels nens i nenes.

Aquesta situació està condicionada per limitacions de temps i recursos, a més de la dificultat d’aplicar processos d’avaluació psicopedagògica de forma continuada.

Davant aquesta situació i realitat del context educatiu, s’ha plantejat un pla d’intervenció centrat en l’anàlisi de dades psicopedagògiques obtingues a través d’una eina de cribratge online, amb l’objectiu de millorar la detecció precoç, proporcionar orientacions educatives individualitzades i facilitar la presa de decisions dins la CAEI.